La Diputada Magdalena Núñez Monreal suscribió ante la Comisión Permanente del Congreso General de los Estados Unidos Mexicanos una proposición con punto de acuerdo en la que se exhorta a la Secretaria de Educación Pública y a la Procuraduría Federal del Consumidor a concertar los diversos conceptos de cobro por servicios educativos para el ciclo escolar 2015-2016 con la finalidad de evitar que sigan incrementando el costo de las colegiaturas en las instituciones que dirigen los prestadores particulares de servicios educativos.
Dicha proposición fue turnada a la Segunda Comisión de Trabajo de Relaciones Exteriores, Defensa Nacional y Educación Pública, cuyos integrantes estudiaron, analizaron y discutieron el contenido de la citada proposición, coincidiendo con la Diputada en que debido al impacto que implica el alza en las colegiaturas, en el índice de precios al consumidor, es preciso que se implementen políticas que tiendan a limitar el deterioro en el poder de compra de las familias.
En la propuesta se argumenta que según cifras del Instituto Nacional de Estadística y Geografía, durante septiembre pasado, el índice de precios al consumidor se vio impactado en un 0.34 por ciento por el incremento en las colegiaturas (4.11 por ciento en preescolar, 3.74 por ciento en secundaria, 1.46 por ciento en preparatoria y de 0.63 por ciento en universidad).
Al respecto, la Legisladora del Partido del Trabajo considera que la Secretaria de Educación Pública y la Procuraduría Federal de Consumidor pueden intervenir para que no haya alza en las colegiaturas y que estamos en tiempo de actuar puesto que las inscripciones se hacen a partir del mes de febrero.
Las Legisladoras y Legisladores de la Comisión Permanente tomaron en cuenta para avalar dicha proposición el “Acuerdo que establece las bases mínimas de información para la Comercialización de los Servicios Educativos que prestan los particulares”, suscrito en 1992 por los titulares de la SEP y PROFECO, en el cual se estableció la obligatoriedad por parte de los prestadores de servicios educativos de concertar con los padres de familia los ajustes a los diversos conceptos de cobro, como lo son el pago de inscripciones, reinscripciones y colegiaturas, entre otros.
Aunado a ello, consideraron que la evidencia empírica indica que una inflación baja y controlada resulta progresiva. Sin embargo, un choque inflacionario fuerte y no anticipado funciona como un impuesto regresivo afectando más a la sociedad de menores ingresos, relación que ha sido respaldada por autores como Bulir y Galli y van der Hoeven.
Argumentaron que de acuerdo a cifras oficiales del Banco de México, el alza en los niveles de precios al consumidor de los últimos 15 años fue de 80%, mientras que el alza promedio en los precios de colegiaturas fue del 138%, lo que representa una diferencia cercana al 60% acumulada durante el periodo bajo análisis.
Finalmente, en el dictamen, los integrantes de la Comisión Permanente coincidiendo con la Diputada Núñez, concluyeron en que detener la tendencia en el alza de los precios de bienes y servicios que afectan a las familias es un objetivo público que se debe buscar, a fin de evitar el deterioro del poder adquisitivo.
